Когда ослик не слушается
У нас есть надувной ослик, Катя обожает с ним играть — водить его за собой на скакалке по квартире, катать меня и Наташу на нём за воображаемую денежку.
Ситуация. Вешаю белье на балконе, заходит в комнату дочка и тихо так спрашивает: «Папа, а что делать, когда ослик не слушается?»
А дальше диалог:
— А что мы с мамой делаем, когда ты нас не слушаешься?
— Ругаете, — был дан немедленный ответ.
Я был слегка обескуражен, но продолжил вешать белье на балконе.
— А что ещё мы делаем?
— Наказываете, — еще круче закрутила дочка.
Сильно удивившись, я зашел с мокрым бельем в комнату и несколько секунд молча смотрел на Катю, не понимая, как такая схема могла в поселиться в голове ребенка.
— Зайка, разве мы сразу тебя ругаем и наказываем? Мы же сначала объясняем, почему надо слушаться в той или иной ситуации. Правда?
— Да, — неуверенно сказала дочка.
— А когда мы тебе несколько раз объяснили и ты поняла, но продолжаешь не слушаться, тогда мы тебя ругаем. Правда?
— Да, — снова неуверенно сказала дочка.
— Вот и ты сначала объясни ослику, почему тебя нужно слушать. А если он не захочет понять твои слова, тогда можно его наказать.
— Угу, — сказала девочка и пошла в зал серьезно разговаривать с осликом.
И стало грустно мне за нашу дочь, ведь получается что — спокойные объяснения не запоминаются так, как запоминаются повышения голоса и наказания. Это же так грустно.
Комментарии
8 комментариев к “Когда ослик не слушается”
Написать комментарий.
Я тоже как-то разговаривал со своим ребенком, он проказничает, я ему объясняю, что так делать нельзя, что это нехорошо и т.д. Он все понимает, успокоится, а через некоторое время опять может начать проказничать. Я все таки выведал у него почему он снова проказничает, причина простая – он просто забывает , что я ему говорил 5 минут назад, вот-так!
ОтветитьОтвечает на сообщение Юрий:
Получается, что у нас, у родителей, нет другого пути, кроме как терпеливо объяснять одно и то же?
Ух, желаю нам много-премного терпения
ОтветитьЯ сперва объясняю, потом если не слушается ставлю в угол, постоит успокоится, потом может на чем-то другим займется, ну а ремень это уже крайняя мера.
Вообще я заметил что смена деятельности для детей очень полезна, если они где-то начинают проказничать можно отвлечь их внимание или завлечь какой-то другой игрой и тогда если интересно, они увлекутся и перестанут проказничать. Проблема в том что буквально через полчаса-час все интересное заканчивается, в том числе и терпение родителей….
хотя конечно не всегда, но дети такие непоседы, (я сужу по своему ребенку) да и просто не хватит воображения придумывать каждые 10 минут что-то новое.
А вообще конечно нужно всегда начинать с предупреждений, чтобы потом когда дело доходило до стояния в углу или ремня, ребенок не обижался на родителей, ведь мы же его предупреждали…
ОтветитьВадим а ослик все таки послушался? или его пришлось ругать?
ОтветитьОтвечает на сообщение Юрий:
ОтветитьПришлось ругать
Они же как обезьянки, копируют всё с родителей.
Это точно
Предскажешь дальнейшее в случае непослушания, добавишь: «Только хорошо себя веди, а то ведь придется тебе в углу стоять – мне так не хочется тебя туда отводить» и ребенок задумался. Хотя конечно в голове наверняка все равно прокрутил, как он не слушался и как якобы я его отвел в угол, «осадок остался» 
А как подрастут еще проблема заинтересовать в регулярной каждодневной помощи. Только и слышишь «А почему Я ? Я устал/ала..» и т.п. 
Но чаще все-таки, приходя с работы: «Я сегодня маме помогла и она меня похвалила»
Юрий писал(-а):
ОтветитьЕще один кусочек знаний
ОтветитьОтветить